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您是否正面對這些挑戰？ 根據教聯會最新調查，不少受訪而又未曾在教學中使用過AI工具的教師表示因不熟悉AI工具而卻步。您是否一樣對如何將AI融入科學教學感到困惑? 面對「『智』為學理」撥款計劃 ，許多學校既期待又擔心： • 「我沒有編程背景，怎麼教AI？」 • 「如何使用AI工具讓學生提升學習興趣？」 • 「怎樣設計既有趣又有教育意義的AI課程？」 如果這些也是您的擔憂，Creato正是您需要的答案!

香港教育局近年積極推動STEM教育與人工智慧(AI)的融合，其中「『智』為學理」撥款計畫正是這股浪潮中的關鍵舉措。該計劃旨在資助初中科學科教師，將AI工具與生成式AI (GenAI) 融入日常教學，徹底改變傳統課堂的互動模式與效率。雖然計畫的申請階段已經結束，但對於已獲得撥款或期望走在教育改革前沿的學校而言，真正的挑戰才剛剛開始：如何將這筆資源轉化為學生實實在在的學習成果？ 「智」為學理新篇章：AI如何引發初中物理、化學、生物課堂革命 - 教師培訓課程 本文將深入探討AI在「『智』為學理」撥款計畫下初中科學三大核心科目－物理、化學及生物中的具體應用場景，並結合香港初中科學課程綱要，提供即時可行的「『智』為學理」教學設計思路，​​助您將AI從一個抽象概念，變為點燃學生好奇心、提升教學效率的強大引擎。 「『智』為學理」物理科 (Physics)：化抽象化為直觀的「超能力」 初中物理涉及大量抽象概念，如力、能量、電磁等，學生往往難以單靠想像來理解。AI的強大視覺化與模擬能力，正能彌補這一教學難題。 「『智』為學理」課程主題範例： 光、顏色與光譜 (Li

隨著教育局推出「『智』為學理撥款計劃」，越來越多中學教師積極尋求實踐人工智能（AI）教學的具體方案。當中，「離線大型語言模型（Offline LLM）」成為不少學校及教育工作者關注的技術選項，原因何在？本文將深入探討離線 LLM 的優勢與限制，並說明 Creato...

在香港教育局「『智』為學理」撥款計劃推動下，科學教育正經歷一場靜默革命。最新調查顯示， 87%的初中科學教師 認為AI工具將在未來三年內成為教學標配，但僅有 23% 表示已掌握相關技能。這正是專業AI培訓課程存在的關鍵意義。 為何科學教師急需AI培訓？ 課程與評核改革需求...

香港教育局近年積極推動 STEM教育 與 人工智能（AI） 的應用，最新推出的 「『智』為學理」撥款計劃 專為 初中（中一至中三）科學科教師 設計，旨在資助教師學習如何將 AI工具 及 生成式人工智能（GenAI） 融入教學，使科學課堂更加互動且高效。若您是科學科教師，希望提升教學品質，或想瞭解如何申請此項資助，請繼續閱讀本文。 計劃簡介：資助內容與目標 「『智』為學理」撥款計劃由 教育局 主導，目標在於支援 初中科學科教師，協助他們： 學習運用 AI教學工具（如 ChatGPT、AI數據分析等） 掌握 「PACI」教學框架（Problem, AI, Collaboration, Innovation） 設計更具互動性的 AI輔助科學實驗 與 探究式學習活動 提升學生的 計算思維（Computational Thinking） 與 科學探究能力 簡而言之，此計劃旨在幫助教師 「教學更輕鬆，學生學習更有效」！ 「PACI」教學框架 計劃的重要性與效益 隨著AI技術快速發展，教育領域也需與時俱進。此計劃能為教師與學生帶來以下益處： 對教師的幫助 突破

教育局於最近推出「『智』為學理撥款計劃」，為全港中學科學科教師提供嶄新支援，促進人工智能（AI）在課堂中的應用，配合課程改革方向，提升學生的學習體驗及探究能力。此項撥款針對中一至中三的科學科課程，鼓勵學校透過創新教學，實踐PACI教學模式（以學生為本、探究為重、協作學習及跨學科連繫）。 【『智』為學理撥款計劃】簡介 📌 計劃簡介：「『智』為學理」撥款計劃 「『智』為學理」為教育局於2024年推出的撥款支援計劃，專為中學科學科教師而設。該計劃目的是協助教師掌握人工智能技術與教學應用策略，並將生成式AI融入課堂設計與學生探究活動之中。學校可透過此撥款申請相關培訓課程、開展教學實驗計劃，或購置AI教學資源。 🎯 計劃重要性與教育影響 利用生成式 AI 可營造出一個互動、啟發思維的教學環境，體現科學與AI融合的新教學模式。 配合《初中科學課程革新：學與教模式轉變》的方向，教育局明確指出AI將成為未來科學教育的關鍵元素。教師不單需具備科技應用的能力，更要懂得引導學生進行以探究為本的跨學科學習。 透過「『智』為學理」撥款，學校可推動課堂創新，包括：...

隨著台灣教育倡導「自主學習」與「多元選修」，越來越多台灣家長與學生開始重新思考參加大學營隊的價值。在最近於高雄舉辦的「AI時代下的教育新思維座談會」中亦提到未來的職場競爭不再是「鐵飯碗」，學生必須具備創新思維和快速自學的能力，才能在AI迅速發展的時代中脫穎而出。

我們很高興宣布，Creato的STEAM課程經過層層審核，榮獲香港優質標誌局頒發的「STEM嘜」認證，成為符合STEM教育標準的優質課程之一。這一認證不僅是對我們課程質量的肯定，更象徵著我們持續致力於為學生提供專業且富有創新性的STEAM教育服務，激發學生的好奇心和創造力，為未來

在2024年施政報告中，政府提出一系列措施來推動STEAM教育的發展，除了學生層面上，並為教師提供支持，這些舉措與Creato的教育使命相當契合。