影像創作教學篇：海外遊學團的影片製作課程

在今年暑假，Creato為其中一間中學20位中二至中四的同學提供了為期2天共14小時的影片製作課程，讓他們能在即將舉行的紐西蘭遊學團拍攝和製作相關影片，為他們難忘的遊學體驗留下一個美好的回憶。

這篇文章會簡單介紹教學內容和探討同學們如何把他們在課堂所學的STEAM知識和技術與海外交流活動完美結合，以培育他們的創造力（Creativty)、電腦和資訊科技使用能力 (Digital literacy)和合作能力 (Collabration)，從而增值自己並發掘不同興趣。

Creato的影片製作教學

在這門STEAM影片製作課程中，我們將教導同學有關影片製作的基本操作、原理和技巧，包括使用手機攝錄、穩定器和麥克風。學生將掌握從劇本規劃到拍攝和剪輯的全過程，並運用Capcut軟件進行影片剪輯和後期處理。目標觀眾（Target Audience) 管理亦是學習重點，讓學生學習如何理解並滿足觀眾的需求。此外，課程鼓勵學生對影片製作保持好奇心(Curiosity)，並培養解決問題(Problem-solving)的能力。我們也重視溝通能力(Communication)的提升，鼓勵學生在合作過程中進行有效的溝通。

我們的目標是讓學生能為學校服務和作出貢獻，並透過實踐將這種責任感融入日常生活。最後，學生將在紐西蘭完成屬於他們的影片，將理論知識和技巧實踐於生活中。

手機攝錄：開拓視野與創新思維

影片製作是一種強而有力的表達形式。透過手機攝錄，學生可以在海外交流團中隨時掏出他們的手機捕捉他們的所見所聞，並透過自己想要的方式呈現這些畫面。他們可以從中錄製當地的風俗、文化、自然風景、他們自己的感想甚至是訪問當地人。這種親身參與和創作的過程能夠深化他們的跨文化理解，在異文化圈子下，鼓勵他們發揮創意並表達自己對其的想法。

STEAM產品的應用：強化電腦和資訊科技使用能力

利用手機穩定器、麥克風和Capcut這個影片編輯軟件能夠大大提升學生的電腦及資訊科技的使用能力。手機穩定器使得手機攝影更穩定，避免了人手操作上的失誤，如是手震，從而提高影片質素，其次，麥克風則可捕捉更清晰的聲音，如是在訪問時的收音，能豐富影片的感官體驗，另外，Capcut軟件提供了一種方便快捷的影片剪輯方式，透過這些工具，學生不僅可以提升他們的影片製作技巧，也可以在實際操作中運用他們在課堂上所學的理論和知識，以提升他們的科技應用能力。

團隊合作：提升協同工作的能力

整個影片製作的過程都需要同學之間的團隊合作，因為製作影片不僅僅是一種STEAM的學習，更是一種團隊合作訓練。從討論創意、分工拍攝、到後期剪輯，每個階段都需要學生們互相合作並分享他們的想法。在過程中，同學需要根據自己的長處和興趣進行分工，他們需要學習如何適應和解決團隊中可能出現的各種問題，從而提升他們的領導和團隊合作能力。這些技能不只在學校的課堂或課外活動中有所幫助，更重要的是，這些能力將在他們的未來職業生涯中，無論是在哪一種行業或角色中，都能發揮關鍵的作用。

Creato為學生們提供的影片製作課程使他們在參加海外交流團時製作有意義的影片，同時也提升他們的創造力（Creativity)、電腦及資訊科技的使用能力(Digital literacy)和合作能力(Collabration)。藉着教導不同有關STEAM的硬技能和軟技能，我們有能力培養具有廣闊的國際視野和實踐創新能力的新世代，在我們逐漸全球化和科技化的時代下，這種教育是至關重要。

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