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哈佛大學商學院的一個研究調查了在顧問公司中使用OpenAI ChatGPT-4的情況，發現公司是否在職場上使用GPT-4會有效地影響工作品質，研究調查了顧問公司的日常工作，如是創意、分析思考、寫作和說服力，研究指出在工作上使用GPT-4能提升40%或以上的工作品質，此外，在效率上

最新消息指， OpenAI中的ChatGPT-4已經可以進行實時對話，只要在GPT-4中點選 'Browse with Bing' GPT-4就能夠進入到互聯網中，根據用家的指令和要求，提供最新的相關資料，如是在Chatbot的回應中，會附上最新的連結供用家參考，不只是提供在2

在現今數位化和智能科技快速發展的時代，STEAM教育已是學校不可或缺的重要部份，為了讓學生體驗到不一樣的STEAM學習，Creato的最新課程是教導學生如何建立和操作屬於自己的智能自動售賣機，希望帶領學生深入探討這個領域，發掘智能自動售賣機的各種可能性，從而培養他們的創新思維。

隨着資訊科技日新月異，人工智能（Artificial Intelligence）已經滲透到我們生活的各方面，AI不只在工業、醫療和交通方面發揮着重要影響，當中生成式人工智能（Generative AI) 更能在藝術（Art) 和人類的創造力（Creativity) 上展現龐大的潛

文中提到創客空間（Makerspaces）對於STEAM教育相當重要，創客空間（Makerspaces) 指一個讓人動手創作、創造新事物和交流分享的地方，研究指出創客空間（Makerspaces) 能有效培養學生的能力，如是批判性思考（Critical Thinking) 和解決

近年，生成式人工智能（Generative Artificial Intelligence) 盛行，令大量AI生成的音樂出現在各大網絡平台，例如有網民會利用AI工具把MV中原唱歌手的聲音用AI生成的聲音取替再發佈到網上，而這類影片每天都被上傳到Youtube上，更超過17億的點擊

在八月中，Creato為一間中學50位來自不同崗位的學生領袖提供了為期2天共14小時的影片製作課程，讓他們能把有關的創作技能教導其他同學以及能夠貢獻學校，透過影片創作宣揚學校的教學理念以及週年紀念。以下會簡單介紹課程內容和探討同學們如何把他們在課堂所學的影片創作的知識和技術與學生

在文章中，首先作者帶出自己如何透過藝術教育（Art Education)來獲得入讀大學的機會以及如何一步一步建立他自己的藝術事業，亦指出良好的藝術教育（Art Education)能夠改善學生的福祉（Well-being）和成就他們的學術生涯。 另外，文章第二部分更指出為何創造力

當人們提及生成式人工智能（Generative AI）時，大部人第一時間會聯想到它在不久之後將取代人類的工作，但事實上，生成式人工智能不但不會取代我們的工作，更有助於我們工作上的效率，例如是在數位行銷、PPC (paid-per-click) 市場行銷和SEO（Search En