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了解 AI 與 STEAM 教育 最新發展 和 Creato 最新動向


2025 全港校際 AI 航空比賽 — 星宇盃:首場訓練工作坊圓滿結束
香港首個結合人工智能及航空科學的 STEAM 校際比賽「 全港校際 AI 航空比賽 - 星宇盃 」,將於12月13日(六)於 香港聖公會何明華會督中學 舉行。 全港校際 AI 航空比賽 - 星宇盃 由 Creato 及 香港電腦教育學會 主辦, 星宇航空冠名贊助,並獲得 HK TECH 300 和 HKAI Lab 支持。 冠軍隊伍更可獲得由星宇航空贊助 , 香港台北經濟艙來回機票*!作為香港首個結合人工智能及航空科學的 STEAM 校際比賽,此賽事 旨在透過真實及實踐性的挑戰,期望能啟發學生對 STEAM 的熱情! 星宇航空作為台灣以至全球的優質航空公司,除獲得「SKYTRAX全球航空公司大獎」最高榮譽「五星航空」認證,成為今年全球僅 11 家,獲得此殊榮的航空公司之一以外,更於全球知名航空乘客體驗協會(APEX, Airline Passenger Experience Associa-tion)中獲頒「2026全球五星航空」獎項,充分肯定其服務品質卓越,期望為每位旅客帶來更細心、貼心之旅程。 Creato 為教育機構與企業提供度身訂造


「我的行動承諾」— 資助活動:促進全人發展與創新教育融合
香港教育局推出的「我的行動承諾」資助計劃,專注培育學生「感恩珍惜.積極樂觀」等正面價值觀,鼓勵學校設計具校本特色的品德及正向生活態度教育活動。該計劃亦獲優質教育基金支持,提供持續發展的資金保障,推動價值觀教育與科技融合。


「『智』為學理」撥款計劃 AI教學 成功案例分享
香港教育局積極推動中小學STEAM(科學、科技、工程、藝術和數學)教育,並同步發展數字教育,致力提升師生對創新科技的掌握與運用能力。作為整體策略的一部分,教育局於今年推出 「『智』為學理」 撥款計劃,專注將人工智能技術融入初中科學教學,協助教師創新教學方法和課堂互動,促進學生探究精神與數字素養。 「智」為學理新篇章:AI如何引發初中物理、化學、生物課堂革命 - 教師培訓課程 「『智』為學理」撥款計劃 結合持續更新課程、加強教師培訓、優化教育資源與基建,並配合學生媒體及資訊素養培養,確保人工智能在教學中合乎道德與安全標準,為培育未來科技人才奠定堅實基礎。 作為教育科技領域的市場領導者,Creato正與學校的教學專業人員一同引領這場AI轉型浪潮。這次培訓為教師開啟了AI輔助教學新常態,讓他們 親身體驗及討論如何在日常備課和課堂內使用AI及生成式AI工具 ,從概念到實踐一氣呵成。 憑藉我們豐富的教學經驗及在高等教育中務實的AI應用實踐,我們分享近期於新學期開始前,成功完成首場 「『智』為學理」 計劃的培訓啟航歷程。 培訓設計:以教師痛點為本...


🌟 AI教育革命來了!你的學校準備好了嗎?
OpenAI 全新功能Study Mode 學習體驗 × Creato 本港教育科技專家助你實現
突破傳統教學,擁抱智能未來
當學生不再害怕舉手發問,而是主動挑戰科學理論;當課堂從沉悶的背誦變成激烈的科學辯論——這就是AI驅動教育的魔力。OpenAI最新推出的 Study Mode 正在全球掀起教育革命,而香港的「『智』為學理」撥款計劃為本地學校將創新科技融入課堂的最佳時機。


讓AI點亮科學課堂:您的創新教學夥伴
您是否正面對這些挑戰?
根據教聯會最新調查,不少受訪而又未曾在教學中使用過AI工具的教師表示因不熟悉AI工具而卻步。您是否一樣對如何將AI融入科學教學感到困惑? 面對「『智』為學理」撥款計劃 ,許多學校既期待又擔心:
• 「我沒有編程背景,怎麼教AI?」
• 「如何使用AI工具讓學生提升學習興趣?」
• 「怎樣設計既有趣又有教育意義的AI課程?」
如果這些也是您的擔憂,Creato正是您需要的答案!


「智」為學理新篇章:AI如何引發初中物理、化學、生物課堂革命
香港教育局近年積極推動STEM教育與人工智慧(AI)的融合,其中「『智』為學理」撥款計畫正是這股浪潮中的關鍵舉措。該計劃旨在資助初中科學科教師,將AI工具與生成式AI (GenAI) 融入日常教學,徹底改變傳統課堂的互動模式與效率。雖然計畫的申請階段已經結束,但對於已獲得撥...


【離線 LLM 全面解析】教育界導入 AI 教學的理想選擇|配合「智為學理」撥款計劃
隨著教育局推出「『智』為學理撥款計劃」,越來越多中學教師積極尋求實踐人工智能(AI)教學的具體方案。當中,「離線大型語言模型(Offline LLM)」成為不少學校及教育工作者關注的技術選項,原因何在?本文將深入探討離線 LLM 的優勢與限制,並說明 Creato...


【AI培訓課程如何重塑香港科學教育?教師專業發展新趨勢】
在香港教育局「『智』為學理」撥款計劃推動下,科學教育正經歷一場靜默革命。最新調查顯示, 87%的初中科學教師 認為AI工具將在未來三年內成為教學標配,但僅有 23% 表示已掌握相關技能。這正是專業AI培訓課程存在的關鍵意義。 為何科學教師急需AI培訓? 課程與評核改革需求...


「『智』為學理」撥款計劃:AI融入初中科學教學的新契機
香港教育局近年積極推動 STEM教育 與 人工智能(AI) 的應用,最新推出的 「『智』為學理」撥款計劃 專為 初中(中一至中三)科學科教師 設計,旨在資助教師學習如何將 AI工具 及 生成式人工智能(GenAI) 融入教學,使科學課堂更加互動且高效。若您是科學科教師,希望...
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