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「『智』為學理」撥款計劃 ​(已截止)

探索AI如何改變您的教學方式,讓科學課堂更具吸引力、高效且令人興奮,為下一代注入活力。

計劃包括支援教師運用人工智能於教學,教育局繼續加強資訊科技教育,促進創新科技(包括人工智能)與教育深度融合。

「『智』為學理」
​(已截止)

課程概覽

目標群體:

初中科學教學專業人士

形式:

面對面實務應用方案

時長:

  1. 16小時培訓課程

  2. 4小時課後實踐環節

  3. 8小時教學諮詢與支援

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AI for science education

課程概覽

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課程概覽:

本課程專為香港中學科學教師設計,賦能他們將AI工具融入科學教學(即生物、物理及化學)。培訓工作坊將聚焦不同大型語言模型(LLMs)在各類教育情境中的實務應用。

化學課
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​課程目標:

  • 讓教師熟悉 AI 技術及其在科學教育中的應用。

  • 透過互動式 AI 驅動內容提升學生參與度及學習成效。

  • 裝備教師開發及運用 AI 生成教學材料與評估的能力。

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預期學習成果:

參與者將於工作坊結束後具備以下能力:

  • 有效將AI工具融入科學課程。

  • 透過吸引人且互動的內容提升學生學習體驗。

  • 處理 AI 在教育中相關的私隱、安全及倫理關注事項。

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​為什麼選擇這課程?

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使用AI工具進得互動實作課程

透過互動實作 AI 工作坊賦能教育工作者—— 把科技融入日常教育工作中。

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聚焦真實應用與案例研究

我們的教師課程融合實作練習、真實應用案例與研究案例。

Image by Neeqolah Creative Works

AI 道德論理

強調AI在教育環境中的安全與倫理使用。​

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​額外服務

安裝大型語言模型(LLMs)
教學諮詢與支援

​成功案例分享

了解需要|實戰應用|持續支援

深入了解

在項目開始前,Creato團隊 與學校教師進行會談及需要分析,了解他們在備課、出題及設計實驗時面對的時間壓力與資源限制,確保內容貼近學校課程及計劃要求。

親身體驗

在培訓過程中,親身練習使用 AI 自動從教學影片及文本生成試題,減省重複性備課工作。 同時,他們亦體驗如何運用 AI 協助學生設計及反思科學實驗,例如設定假設、思考變量及比較 AI 預測與實測結果,強化學生的科學探究與批判思維。

增強信心

完成培訓後,教師更有信心在日常課堂中運用 AI 處理備課及評估,將更多時間投放在教學設計及照顧學生差異。 Creato團隊 透過16小時專業發展課程及後續顧問支援,協助學校完成「『智』為學理」計劃所需的 AI 教學資源,並逐步建立長遠、可持續的 AI 教學文化。

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AI for science education

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"The instructors were very passionate in participating within the events and gave us many suggestions, I learnt many things during this workshop. There were also many random comedic moments that I absolutely loved. Keep up the good work!"

Harvey Chen, Student

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Gen AI For Teaching Professional

Course Overview

Target Group:

Teaching Professionals

Format:

Face-to-face with down-to-earth applications

Duration:

3–6 hours (4 structured chapters)

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